Sinh viên học trực tuyến ‘có lãi’ trong mùa dịch? | Giáo dục

Sinh viên học trực tuyến ‘có lãi’ trong mùa dịch? | Giáo dục là một trong những bản tin giáo dục hot đượcBlogradio đưa tin đến bạn đọc.

Sinh viên học trực tuyến ‘có lãi’ trong mùa dịch? | Giáo dục | Bản tin giáo dục cần đọc.

Học sinh thiệt thòi, phụ huynh lo lắng khi phải học trực tuyến

Nguyên nhân chính khiến nhiều học sinh và phụ huynh vẫn chưa quá “ưng” với hình thức học trực tuyến là do lo ngại học sinh tiếp thu kiến ​​thức không hiệu quả như học trực tiếp trên lớp cũng như không thích thú với môi trường học tập. tương xứng với chi phí đã bỏ ra.

Chưa kể khi việc học của học sinh phụ thuộc quá nhiều vào các thiết bị điện tử và không gian mạng càng làm dấy lên tâm lý lo lắng trong các bậc phụ huynh. Con bạn có thực sự dành thời gian cho các lớp học “trực tuyến” hay chúng đang dành thời gian cho vô số hình thức giải trí và cám dỗ trên internet?

Hiệu quả của việc học trực tuyến đang là mối quan tâm của nhiều bậc phụ huynh

Hiệu quả của việc học trực tuyến đang là mối quan tâm của nhiều bậc phụ huynh

Nhằm nâng cao chất lượng học tập trực tuyến và chia sẻ những băn khoăn với phụ huynh, Đại học Greenwich (Việt Nam) chuẩn bị triển khai phương pháp giảng dạy mới Greenwich Blended Teaching từ tháng 8/2021.

Phương pháp này được chuyển giao từ Đại học Greenwich (Vương quốc Anh) với hơn 1 năm kinh nghiệm giảng dạy trực tuyến liên tục cho hiệu quả và sự hài lòng cao của sinh viên, đồng thời tham khảo mô hình đang được phát triển. Các ý kiến ​​đánh giá tại nhiều trường đại học hàng đầu thế giới đã được trình bày trong Hội thảo đào tạo, chuyển giao phương pháp học tập và giảng dạy trong bối cảnh đại dịch do Đại học Greenwich (Vương quốc Anh) đăng cai tổ chức.

Nhà trường đầu tư, sinh viên được nhiều hơn mất

Sinh viên online 'lãi' trong mùa dịch bệnh?  - ảnh 2 ảnh

Phương pháp được triển khai cụ thể bằng cách sử dụng Mô hình GMT (Khung GMT) bao gồm “Tăng trưởng – Kênh đa nguồn lực – Gia sư” tập trung vào 3 nội dung lớn:

Tăng trưởng là mục tiêu của việc tăng cường các bộ kỹ năng thiết yếu cho học sinh bằng cách đưa các chuyên gia trong lĩnh vực này vào lớp học. Các kỹ năng tập trung đặc biệt hữu ích cho việc học trực tuyến bao gồm:

– Nhóm kỹ năng cá nhân: quản lý thời gian, thuyết trình, phản biện …

– Kỹ năng sử dụng công nghệ (phần mềm học trực tuyến …)

– Kỹ năng tự học hiệu quả.

– Có kỹ năng tìm kiếm và tối ưu hóa tài nguyên học tập thông qua nền tảng internet.

Kênh đa nguồn là cung cấp cho sinh viên các kênh và tài nguyên học tập đa dạng và hữu ích. Các nguồn này bao gồm:

– Quyền tham gia các lớp học trực tuyến của Đại học Greenwich (Vương quốc Anh).

– Quyền tham gia các hội thảo, nghiên cứu khoa học, nghiên cứu chuyên đề từ các đối tác của Đại học Greenwich (Việt Nam) tại Vương quốc Anh.

– Tiếp cận các nguồn tài liệu học tập trên hệ thống đối tác của Đại học Greenwich (Việt Nam) tại Vương quốc Anh.

– Các tài nguyên học tập do giáo viên trên lớp cung cấp trực tiếp cho học sinh ngoài bài giảng.

Gia sư là giải pháp hỗ trợ, bổ sung kiến ​​thức cho học sinh bằng cách “dạy thêm”, tổ chức các lớp dạy thêm ngoài giờ chính khóa hoặc ngoài giờ học.

– Áp dụng cho sinh viên giai đoạn tiếng Anh và giai đoạn chuyên ngành.

– Đội ngũ giảng viên cơ hữu, giàu kinh nghiệm của trường trực tiếp đứng lớp giảng dạy.

– Học viên được phân nhóm theo từng đối tượng, từng trình độ tiếng Anh, đảm bảo đứng lớp dạy kèm đúng đối tượng, đúng nhu cầu.

Sinh viên online 'lãi' trong mùa dịch bệnh?  - 3.  ảnh

Biến hạn chế thành cơ hội

Phương pháp giảng dạy mới của Đại học Greenwich (Việt Nam) được kỳ vọng sẽ biến hạn chế trong tiếp xúc xã hội thành cánh cửa mở ra cơ hội cho sinh viên kết nối và giao lưu với cộng đồng sinh viên và giảng viên quốc tế. , tiếp thu kiến ​​thức từ bên ngoài lớp học, khuôn viên trường học và bên ngoài Việt Nam.

“Chúng tôi kỳ vọng rằng phương pháp giảng dạy hỗn hợp Greenwich sắp được đưa vào triển khai đại trà tại 4 cơ sở của Đại học Greenwich (Việt Nam) tại Hà Nội, Đà Nẵng, TP.HCM và Cần Thơ sẽ giải quyết được những băn khoăn. và những băn khoăn của học sinh cũng như phụ huynh khi chuẩn bị bước vào năm học mới ”, ông Nguyễn Nhựt Tân, Giám đốc Đại học Greenwich (Việt Nam) chia sẻ.

Đại học Greenwich (Việt Nam) được hình thành trên cơ sở liên kết giữa Đại học Greenwich (Vương quốc Anh) và Đại học FPT tại Việt Nam từ năm 2009. Tính đến nay, trường đã đào tạo hơn 14.000 sinh viên đến từ 12 quốc gia. Chương trình đào tạo, đội ngũ giảng viên và cơ sở vật chất tại Việt Nam được đánh giá và kiểm soát chặt chẽ về chất lượng bởi các chuyên gia đến từ Đại học Greenwich (Vương quốc Anh).

Đại học Greenwich (Việt Nam) hiện tuyển sinh các chuyên ngành sau:

– Công nghệ thông tin

– Thiết kế đồ họa

– Quản trị kinh doanh. Bao gồm các chuyên ngành hẹp:

+ Quản lý tiếp thị

+ Quản lý sự kiện

+ Quản lý phương tiện

Hình thức tuyển sinh thông qua xét học bạ và kết quả các môn thi tốt nghiệp THPT. Thông tin chi tiết vui lòng xem tại đây.



Qua bài viết chuyên mục giáo dục chủ đề Sinh viên học trực tuyến ‘có lãi’ trong mùa dịch? | Giáo dục chắc bạn đã cập nhật cho mình được nhiều thông tin rồi đúng không. Nếu bạn muốn xem nhiều tin tức giáo dục hơn thì bạn có thể xem ngay tại đây.

Sinh viên học trực tuyến ‘có lãi’ trong mùa dịch? | Giáo dục

Từ khoá liên quan đến chủ đề Sinh viên học trực tuyến ‘có lãi’ trong mùa dịch? | Giáo dục

#Sinh #viên #học #trực #tuyến #có #lãi #trong #mùa #dịch #Giáo #dục.

Cảm ơn bạn đã xem qua bài viết.

Nguồn: thanhnien.vn

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *